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解读在逆境中谋发展的达县第二中学

2010年12月10日 12:05:56 来源:转自“达州传媒网” 访问量:1093

解读在逆境中谋发展的达县第二中学

 
        达县二中位于达县河市镇,创办于1995年。历经十余年发展,如今已成为一所师资力量雄厚,教育教学设施齐全,校园环境优美,校风好、教风正、学风浓、教育教学质量高的品牌学校。达县二中人脚踏实地搞教育,励精图治谋发展,虽然生源质量相对较差,却创造了一个又一个令人意想不到的高考神话!
         2007年,该校获达县高中教学工作一等奖;2008年,该校本科上线率25.4%,居同类学校前列;2009年,本科上线率达29.3%,再次跻身于达州市同类学校本科上线率较高的学校行列,再度成为社会关注的亮点。
        “生源差不可怕,怕的是教师素质偏低、敬业精神不强;怕的是学生没有良好的学习环境,没有永不言败的进取精神。”6月29日,记者前往达县二中采访,校长杜明勇说:“三年前,根据政策,我们把优生送到了国家及省级重点中学读高中,而把一些并不理想的生源留给了自己;三年后,我们发现当年的一些优生并没有考赢留在本校的这些学生。这是我们二中人值得骄傲的事情!”
        直面现实,迎难而上。达县二中着眼于未来,在逆境中谋发展,以“为成功幸福的人生做准备”为办学理念,以“创巴蜀名校,育世纪英才”为办学目标,大力推进素质教育,认真探索特色育人,努力提高教育质量,学校充满了勃勃生机。


        ●优良的环境,为学生提供成才的平台
        达县二中毗邻达州机场,南客站、小红旗桥、达州火车站均可乘公交车直达学校,交通十分便捷。
        走进校园,只见林立的教学楼、住宿楼、实验楼错落有致,蔚为壮观。校园内绿树成荫,绿草如茵,繁花似锦,鸟语花香。
        学校教育教学设施齐备:微机室、语音室、音体美室、现代化的理化生实验室、远程教育系统、多媒体展演大厅助学子愉快求学;生活活动设施完善:男女生公寓、餐厅、浴室、开水房、体育活动场地(各种球类场地、400米环形跑道等)伴学子温馨成长。
        校长杜明勇告诉记者,校园环境是丰富的潜在教育资源。因此,学校十分重视加强环境的软硬件建设,不断改善办学条件,如今学校已被评为“达州市绿色示范学校”、“达州市校风示范学校”、“达州市依法管理示范学校”、“达州市实验教学示范学校”,正等待着“达州市示范高中”的总评验收。一个具有人文性、生态性和文化性的成长乐园赫然出现在美丽的州河之滨。


        ●精细化管理,促学校稳步向前发展
        近年来,达县二中不断深化内部改革和过程监督,以管理树形象,以管理促质量,效果明显。
        校长杜明勇指出,管理要科学化,更要精细化。学校以创建市级示范学校为契机,建立了规范的管理体系,制定了完整、宽泛、动态的管理制度。制度的规范化、执行制度的严格化、管理的精细化形成一股合力,有力地促进了学校快速、稳定发展。
        为打好高考这一仗,学校多次组织高三教师逐个分析学生实际情况,制定切实可行的培育方案,条条落实,确保每个孩子学习目的明确,学习兴趣浓厚,以昂扬的姿态冲刺高考。这是学校精细化管理的集中体现。据资料显示,因为学习目的不明确,2009年全国有数十万高三学生放弃了高考。而达县二中的高三学生却迥然不同。他们以前底子较薄,因为有老师手把手地教,所以人人都有强烈的竞争意识和抗挫能力,每天都在进步。他们不但全部参加了高考,而且取得了优异成绩。
        回顾对高三学生的培养,杜校长感慨颇多。他说,学校对老师要求之严格可谓“苛刻”。学校通过组织月考、诊断考试等检测学生掌握知识及教师教学的情况,要求师生一起查漏补缺,共同步步到位,不断提高学生的得分率,要做到“基础题不失分少失分,中等题多得分,高难度题力争锦上添花”。学校经常选派骨干教师外出参加教研活动,学习他人的经验,收集各类信息,弥补教育教学方法的不足。采访过程中,高三年级组长潘传鸿对记者说:“为了让基础较差的孩子掌握更多的知识,为了让他们鼓足干劲,我们比其他学校的高三教师要付出更多的心血和汗水。”


        ●打造优质教师队伍,奠定发展基础
        一个学校的发展,关键靠一支师德优秀、业务过硬、心态健康的教师队伍。如何加强教师队伍建设,形成“严谨执教、敬业爱生”的教风,是摆在达县二中新一届领导班子面前的一个难题。
        近年来,为打造一流教师队伍,学校坚持以师为本理念,重视培养中年骨干教师,建立“以老带新”导师制度,加强青年教师培训,促进青年教师健康成长。
        教师队伍建设收到明显成效。目前,学校有中学高中级教师120余人,国家及省、市、县级骨干教师50余人。他们有开放的教育思想,主动开展课题研究和校本研修,参加赛课、课件制作、发表论文,教育科研硕果累累;他们有丰富的教育教学经验,爱生如子。近几年,教师荣获国家、省、市、县级奖励128人次。
    如何让学困生、德困生不断进步,如何让学习成绩优秀、表现良好的同学更优秀,是达县二中教师一直思考的问题。识才、聚才、惜才、育才,该校的教职员工一直在不断努力。学生、家长及社会有识之士都说,对达县二中的老师,我们信得过!
       

        ●多元教育实践,凸现学校办学特色
        近年来,达县二中为各类高校输送新生1200余人。学生参赛获国家等各级奖励300余人次。继周林的科技作品喜获全国科技创新大赛二等奖后,2008年,谯黎等的科技发明再次揽获省青少年科技创新大赛二等奖。学校积极组织学生广泛参与城乡环境综合治理等校内外社会实践活动,使学生的综合素质得到了很大提高,也因此受到了社会好评。
        学校建有小记者站、文学社、广播站、校园电视台,是县青少年足球训练基地、市少儿书画培训中心,开设有美术、书法、体育等兴趣班。该校为学生提供了广阔的发展空间,同时也形成了以“艺体教育”为主体的办学特色。2008年4月,该校学生参加校园集体舞大赛获第一名,学校女子足球队多次代表达县参加各类比赛获大奖。
        “小班化教学,以艺术教育为突破口,奠定艺术教育长足发展的基础。”采访即将结束,校长杜明勇说,我们也许不是巨人,但我们可以用强健的翅膀从巨人的肩膀起飞;我们也许不是歌者,但我们可以用沙哑的喉咙唱出生活的精彩;我们也许不是舞者,但我们可以用最执着的心舞动生命的灿烂。
        汗水铺就金光道,风雨不歇绘彩虹。我们坚信,达县二中人一定能用真情和汗水、用智慧和执着,继续谱写出一曲曲春华秋实、硕果累累的凯歌!娇艳的鲜花定会为那些辛勤的园丁开放!

                                                                                                  •吴明政 罗锡武 记者 陈鲸印

 

编辑:吴明政
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